大家都似乎听入神了，全场安静极了，偌大一个多媒体室，只有闪闪一个人的声音。
“下一次去上课的时候，正好赶上她做课前演讲，我刚一进门，她同桌就急着告诉我说，赶紧让她演讲吧，她已经背了两节课了。果然，一篇很长的故事很流利地讲了下来，很显然下了功夫。于是，我狠狠地表扬了她。课间时，她主动跟我说，老师写的评语比她的周记都多，并表示为了回报她已经写好了下次的周记，整整两大页。后来，她托课代表告诉我，她很喜欢我，并且把我给她的评语当作经典在她的宿舍里流传。
这件事给我的震动很大，原来这样的学生对爱的渴望是那么的强烈，我们只要付出一份真诚，立即会赢得十倍的信任。‘亲其师，方信其道’，学生只有喜欢我们，信任我们，他们才会在学习上以更大的努力来赢得我们的笑容。
有人说，在各种职业中，教师的心理年龄是最年轻的，因为我们一直在跟年轻的学生打交道。在座的各位不妨自测一下，如果你觉得自己的心理年龄年轻，那么恭喜你，你在与学生交往的过程当中付出了真诚和努力，并且你从工作中获得了快乐。只有我们喜欢这份工作，教学才不仅仅是我们挣钱糊口的job（工作）,而是让我们能从中获得满足感和成就感的career（职业）。你只有从工作中得到了快乐，才会更主动地做深入研究，找寻更高效的工作效率和更科学的工作方法。
一个教师师德素质的高低，不在于他读了多少书，教了多少书，而在于他用心地读了多少书，教了多少书。一个‘用心’道出了师德的真谛，让我们都来做‘用心’的教师！做人民满意的教师！”
她鞠了一躬，走下台来。观众席爆发出雷鸣般的掌声，听得出这是发自内心的掌声。
我们暗暗地佩服着闪闪，也在心中偷偷总结了教训：态度，是决定成败的关键。一件事情，你以油滑地态度去对待，你就别指望会有正经的收获。认真，是做好一切事情最基本的态度。
结局毫无悬念，闪闪拿到了第一名，她站在领奖台上，怀抱着鲜花，我们三个把手都拍红了，这也是我们的骄傲啊。
晚上桥头堡庆祝的时候，黑陶看闪闪的眼神不再掩饰，透着一股欣赏。可惜啊，闪闪心有所属了，......
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